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剧情简介
说起“新学堂歌”的创作，还有一个令人感慨的故事。在谷建芬创作这些歌曲的过程中，她的先生邢波一直非常支持，帮谷建芬挡掉多余的活动和采访，让她专心创作，作品成型后，他也和谷建芬一起在孩子们中推广传唱。北京市新英才学校是谷建芬“新学堂歌”最早的实践者，“新学堂歌”走进课堂，孩子们通过“背、唱、演、读、写”传承传统文化。副校长魏庆佳记得，当年谷建芬每创作出一首新歌，邢波就传一首新歌给他，请他教孩子们唱，还让他多提意见。为了戏剧效果而神化医生则是医疗行业剧存在的隐性问题，很多影视剧里都有病人心脏停止后，医生经过数个小时的抢救成功挽救生命的案例。实际上，手术抢救要受非常多外在因素的制约，并不是手术时间越久越好，这种将医生努力和手术成功直接画等号的情节会产生一定的误读，并将太多的压力放到医生身上。现代医疗虽然比起之前在广度和深度上都有了很大进步，但是远没有到绝对发达的地步，还有很多未知的疾病，有很多无法攻克的难题，在与疾病搏斗的过程中，医生也有无能为力、无法力挽狂澜的时候。如何避免过度理想化，做好真实性和艺术性的平衡，也是这类作品创作中值得思考的课题。
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